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chorradas de clase de blogs - diapositivas

4º ESO

Mientras que no se restablezca el blog Juego de palabras os añado la información básica que os puede ayudar para el próximo examen.
Análisis sintáctico.

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Subordinada sustantiva

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La subordinación adjetiva

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De literatura:

Generación 98

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El teatro anterior a 1936

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CHARLES DICKENS

Interesante proposta a que se fai dende o blog de @juanigncastro Enseñar y aprender con web 2.0 co obxetivo de celebrar o douscentos aniversario deCharles Dickens, consiste en publicar algunha entrada relacionada con dito acontecemento nos respectivos blogs de cada un o vindeiro sete de febreiro. Podemos publicar citas ou fragmentos tomados das súas obras, en español ou en inglés, ou en calqueira outro idioma, tamén podemos organizar algunha actividade co noso alumnado para difundir a vida e obra deste mestre da literatura universal.

No blog aparecen moitos enlaces para descubrir e coñecer a obra de Dickens, así como recursos multimedia como o pequeno e entretido vídeo que resume a vida do autor e que podedes ver a continuación.

                               ÁLVARO POMBO

      Premio Nadal con la obra El temblor del héroe

El escritor Álvaro Pombo ha ganado el LXVIII Premio Nadal, premio inaugurado con Carmen Laforet  en 1944 con su obra Nada.  

Protagoniza la novela premiada Román, un profesor de filosofía en la universidad que, recién jubilado, recibe la visita de un joven estudiante de periodismo, Héctor, que quiere hacerle una entrevista para su periódico digital, 'Los Inactuales', algo que el veterano profesor interpreta como una humillación, pero que se será el inicio de una peculiar relación.


El enlace que añado puede servirte para consultar alguna de sus obras, datos biográficos o premios recibidos. Espero que todo ello te anime a echarle un vistazo a alguna de sus novelas.

 CINEANDO                    

Este año 2012, año del dragón de agua según el calendario chino,  inauguramos esta nueva sección que espero se nutra de vuestros comentarios y recomendaciones.

Con mucha frecuencia vamos al cine o alquilamos películas de las que nos queda un buen sabor de boca. En otras ocasiones, maldecimos la selección hecha por algún amigo o familiar por resultar una experiencia desastrosa.

Entre todos tendremos la ocasión de aconsejar o desaconsejar una película a nuestros compañeros a través del blog. Sólo debes dar unas leves pinceladas de su argumento,  tu opinión o comentario sobre algún aspecto  que te haya llamado la atención.

Puedes añadir a tu crítica  una imagen relacionada con la película. Utiliza como tipo de letra Arial 14  para tu documento y envíalo a mi correo (lenguacpipanxon@gmail.com).

    

Anímate, participa en el grupo  de cineando e incita a tus amigos y familiares a que también lo hagan.

                           


Ayer fui a ver Drive y hoy me he levantado leyendo en El Mundo un artículo en la que la consideran    una película de culto. Basada en la novela de James Sallis con el mismo nombre, nos cuenta la vida de un joven que compagina su trabajo en un taller con el de  especialista en las escenas de riesgo en los rodajes. Todo cambia en esta vida tranquila.

El dibujo de su cazadora cobrará un inusitado significado cuando se hace referencia a la fábula de Esopo sobre la rana y el escorpión.

Película que no aconsejo a menores de 18 años por sus escenas de violencia.
 Deberíais verla pero no vayas sin conocer la fábula de Esopo.

                      Eva


Vuestros consejos:

- Alexa (2º ESO B) : Amanecer (1ª parte)
- Sara Rodríguez(4ºESO): Anastasia
- Jose Antonio Puente: Los descendientes

27 de enero
Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto

«Negar hechos históricos, especialmente en relación con un tema tan importante como el Holocausto, es simplemente inaceptable. Igualmente inaceptable es que se pida eliminar cualquier Estado o pueblo. Me gustaría que todos los miembros de la comunidad internacional respetaran este principio fundamental tanto en la teoría              como en la práctica»
Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-Moon, 14 de diciembre de 2006

El 27 de enero de 1945  fue el día en que las tropas soviéticas liberaron el campo de exterminio de Auschwitz. A partir de 2005 se conmemora el Día de la Memoria del Holocausto y de Prevención de Crímenes contra la Humanidad  en muchos países europeos, entre ellos España. Se establece por los países que lo suscriben el compromiso de recordar el genocidio contra el pueblo judío.

Esta fecha, además de un recordatorio, pretende erradicar cualquier rebrote violento surgido por razones étnicas o religiosas.

A mí y a todos vosotros sólo nos queda luchar porque no se olviden genocidios

como el judío, y que nuestros actos y opiniones ratifiquen la decisión de la no exclusión o discriminación.

Parece poco pero os aseguro que es mucho.

FELIZ NAVIDAD


No olvidéis dar un paseíllo por esos rincones apolillados en los que están escondidos los enérgicos sueños que a finales del 2010 teníais. Aunque todos no se han podido cumplir, estoy segura que sí más de uno. Hagamos, pues, nuestra lista de deseos y buenos propósitos, será mucho más fácil el conseguirlos si los deseamos.

Bebamos, comamos, riamos…todo lo mejor nos aguarda.

Felices fiestas a todos: compañeros, alumnos, amigos, blogueros…

Las Navidades del 2011 y todo el 2012 nos esperan.

Trabajos de los alumnos de 4º de ESO

Los alumnos de 4º, después de haber trabajado el Modernismo,  haber conocido la obra de Rubén Darío y a los  autores españoles  más destacados en este período (Machado y Juan Ramón Jiménez), os muestran sus vídeos. Los poemas escogidos son producto de una selección y trabajo previo con el que finalizaron el tema.

Muchas felicidades por vuestros trabajos.


La saeta. Machado 

 Letra del poema

Noche de verano. Machado

Letra del poema

Parábola. Machado

 Letra del poema

Año nuevo. Rubén Darío y A un olmo viejo. Machado

A continuación del trabajo de Rubén Darío podéis visualizar el vídeo de Machado.

   

Letra del poema Año nuevo

Letra del poema A un olmo viejo

Día Internacional de los Derechos Humanos

10 de diciembre

            

Eleanor Roosevelt sostiene la Declaración Universal                 

 de los Derechos Humanos en 1948.

En ese día se conmemora la aprobación, por la Asamblea general, de la Declaración Universal de Derechos Humanos, en 1948.
Recordemos que después de la Segunda Guerra Mundial, en los inicios de la Guerra Fría, cuando todavía dolían las heridas del nazismo y ante las situaciones de injusticia que se vivían en los cinco continentes, varios países sintieron la necesidad de unirse en una organización que garantizara el respeto y la dignidad de las personas, y que evitara la repetición de hechos tan lamentables como la vulneración de la dignidad de la persona y el respeto a sus peculiaridades étnicas, religiosas o sexuales.

Los Derechos Humanos se sostienen sobre dos pilares esenciales de la humanidad: la libertad y la plena igualdad entre todos los seres humanos. Las personas tienen derecho a tener una vida digna, vivir en condiciones que les permita crear una relación entre persona y sociedad

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Los alumnos de 1º de ESO han escrito una carta para poder enviar por correo ordinario a algún familiar, amigo...Ha sido la 1º vez , en algunos casos, que se han enfrentan a todo el proceso: guardar la estructura de una carta, cubrir el sobre, comprar el sello en el estanco y enviar la carta.

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Felicitaciones compañero. Supimos siempre que entre nosotros, en nuestra azarosa labor educativa, convivíamos con compañeros bendecidos con el halo propio de los artistas: unos más consagrados y reconocidos y otros más silenciosos, pero no por ello menos valiosos. Hay quien, como musa griega, muestra su obra en alguna de las disciplinas artísticas y, otros, que su poder radica en esparcir el arte sin dejar huella de su destreza.


Todos conocíamos la obra pictórica de nuestro protagonista, pero pocos sabemos de una afición que hoy se ha convertido en su visión particular del mundo. Fotógrafo de “instante de levedad y una cuchara” y de otras bellas contemplaciones que perdurarán en nuestras retinas por su valor permanente.


Os invito a todos a visitar la página 1x.com, donde sus fotografías han sido colgadas tras una escrupulosa selección a nivel internacional. Todas ellas están acompañadas por la obra fotográfica de reconocidos artistas entre los que hoy también se encuentra nuestro compañero Santiago Pascual Buyé.


Muchas felicidades Santi, que tu inspiración siga siendo tan fructífera, que te siga reportando tantos éxitos y tantas sanas envidias de los que te conocemos.

                                   Instantes de levedad y una cuchara

CRÉDITO ESCOLAR


 Otro curso más, contáis con la ayuda del crédito escolar para solucionar puntualmente aquellos problemas que tengáis en alguna asignatura.
De esta manera se logra, por un lado, que reconozcáis en qué momento tenéis dificultades, seáis conscientes de lo que sabéis y de lo que debéis aprender, y solicitéis ayuda entre aquellos compañeros que no parezcan presentarlas, valorando el aprendizaje como algo merecedor de tal esfuerzo.

Por otro lado, el compañero que colabore con vosotros refuerza sus conocimientos, interactúa lingüísticamente, coopera, liderando un proyecto donde el éxito del otro, supondrá el suyo propio. La concreción del problema y la inmediatez de la ayuda, juegan a favor a la hora de evaluar este sistema.

Ya sabes, también, que la moneda para pagar tu ayuda sigue siendo la misma.

Aunque os presenté este blog la semana pasada, quiero recordaros que, a partir de hora, podréis disponer de los diferentes espacios que os brinda para ocupar vuestro tiempo de estudio, ocio, consulta...
 Debes perderle el miedo a la asignatura de Lengua Castellana y comprender que lo que te presento podrá ayudarte en muchas ocasiones.
  En la página principal  se publicarán los trabajos que los diferentes cursos realicen en soporte digital, todas las   novedades, avisos generales, informaciones que atañen a  las familias... Sabéis, también, que  contáis con un nutrido listado de direcciones a las que podéis recurrir para practicar los diferentes contenidos lingüísticos, blogs del centro, juegos, prensa...
En los apartados destinados a cada curso el contenido ya es específico. Añadiré toda la información adicional de cada tema, tanto literario como lingüístico, trabajo adaptado, ejercicios de refuerzo... Todos estos recursos te facilitarán la recopilación de información, es decir, el conocimiento del tema tratado y la oportunidad de comprobar lo aprendido mediante la práctica .
Estoy segura  de que poco a poco os daréis cuenta de la efectividad del uso de este blog. Mientras eso ocurre, intentaré incluir en él todo aquello que pueda ayudaros en vuestro desarrollo personal e intelectual.
Espero que pronto seáis vosotros los que sugiráis mejoras y que participéis de forma directa en este blog, que no es otra cosa que un juego...Juegodepalabras.